研發領域
專長
經歷
國立臺北商業大學數位多媒體設計系副教授兼系主任
靜宜大學資訊傳播工程學系副教授兼創新育成中心主任、台中市跨境體驗示範基地執行長
健行科技大學資訊管理系副教授兼電算中心行政支援組組長、創藝中心主任
健行科技大學資訊管理系助理教授兼電算中心行政支援組組長
健行科技大學資訊管理系專任講師
學歷
中央大學資管所博士
證照
Digital Multimedia Technology Certification Programs-Fundamentals Level
Acoustica Mixcraft 7 Certified Associate Program Level 3
Acoustica Mixcraft 7 Certified Associate Program Level 2
Acoustica Mixcraft 7 Certified Associate Program Level 1
Adobe Certified Expert Photoshop
Adobe Certified Associate Video Communication using Adobe Premiere® Pro CS6
Adobe Certified Associate Print & Digital Media Publication using Adobe Illustrator®
Digital Multimedia Technology Certification Programs-Essential Level
Adobe Certified Associate Print & Digital Media Publication using Adobe InDesign®
Business Application Professionals Certification Programs – Essentials Level in Spreadsheets 2010 Using Microsoft® Excel® 2010
Business Application Professionals Certification Programs – Essentials Level in Presentations 2010 Using Microsoft® PowerPoint® 2010
Business Application Professionals Certification Programs – Essentials Level in Documents 2010 Using Microsoft® Word® 2010
OLAP Application Engineer of Business Intelligence for V-Point EIS, Release 4.X
Rich Media Communication using Adobe Flash CS6
Visual Communication using Adobe Photoshop CS6
Web Communication using Adobe Dreamweaver CS6
Security-5-Version1
Visual Communication Photoshop CS5
Visual Communication Photoshop CS3
Rich Media Communication Flash CS5
Web Communication Dreamweaver CS5
Web Communication Dreamweaver CS3
Rich Media Communication Flash CS3
Visual Communication Photoshop CS3
書籍製作
歐陽芳泉、林芝如、何宜珊、校園文化編輯部。一次搞懂AR是什麼。校園文化事業有限公司。2023/6。ISBN：9789869698320。
歐陽芳泉 , 林淑惠, 鄭佳淵。輕課程 快快樂樂學VR主題特展：使用Unity與Google VR開發套件。台科大圖書。2019/01/17。ISBN：9789864557714。
歐陽芳泉 , 林淑惠, 鄭佳淵。輕課程 快快樂樂學AR影像魔法：使用Unity與Vuforia開發套件。台科大圖書。2018/12/04。ISBN：9789864557639。
歐陽芳泉、惡魔遊戲人團隊。快速掌握VR基本功：從概念到應用-使用Unity打造虛擬世界 附影片教學與範例素材檔－適用Unity5.X。台科大圖書。2017/10。ISBN：9789864555079。
吳順治, 歐陽芳泉, 劉品彤, 梵妮莎。數位設計基礎 - 邁向DMT數位多媒體綜合能力國際認證Fundamentals Level 附範例實作光碟 - 最新版 - 附贈OTAS題測系統。台科大圖書。2016/6。ISBN：9789864551903。
吳順治, 歐陽芳泉, 劉品彤, 梵妮莎。最新數位多媒體概論 - 邁向DMT數位多媒體綜合能力國際認證附範例實作光碟 - 最新版 - 附贈OTAS題測系統。台科大圖書。2016/2。ISBN：9789864550623。
專利資料
| # | 核准編號 | 發明人 | 專利名稱 | 國別 | 類型 |
|---|
論文資料
| # | 論文名稱 | 檔案下載 |
|---|---|---|
| 1 | Wen, Z., Lu, Y., Zhao, M., *Ou Yang, F.C. (2024). "A Compact Depth Separable Convolutional Image Filter for Clinical Color Perception Test." Journal of Internet Technology, Q3, 184/251, SCIE, IF=1.6. | |
| 2 | Ou Yang, F.C., Lai, H.M., Wang, Y.W. (2023). "Effect of augmented reality-based virtual educational robotics on programming students’ enjoyment of learning, computational thinking skills, and academic achievement." Computers & Education, Q1, 1/269, SSCI, IF=12.0. | |
| 3 | Wu, W.C.V., Marek, M.W., Lin, I.T.D., *Ou Yang, F.C. (2021). "Analysis of English Idiomatic Learning Behaviours of an Audio Visual Mobile Application." SAGE Open, Q3, 72/110, SSCI, IF=1.356. | |
| 4 | Ou Yang, F.C., *Wu, W.C.V., Wu, Y.J.A. (2020). "Using a Game-based Mobile App to Enhance Vocabulary Acquisition for English Language Learners." International Journal of Distance Education Technologies (IJDET), EI/ESCI. | |
| 5 | Ou Yang, F.C., Lo, F.Y.R., Hsieh, J.C., Wu, W.C.V. (2020). "Facilitating Communicative Ability of EFL Learners via High Immersion Virtual Reality." Educational Technology & Society, Q1, 56/264, SSCI, IF=3.522. | |
| 6 | Ou Yang, F.C., *Wu, W.C.V. (2017). "Using Mixed-Modality Vocabulary Learning on Mobile Devices: Design and Evaluation." Journal of Educational Computing Research, SSCI, IF=2.180. | |
| 7 | Ou Yang, F.C., *Wu, W.C.V. (2015). "Using Mixed-Modality Learning Strategies via E-learning for Second Language Vocabulary Acquisition." Educational Technology and Society, SSCI, IF=2.086. | |
| 8 | Ou Yang, F.C., *Liu, K.Y. (2013). "A Vocabulary Learning Tool for L2 Undergraduates to Read Science and Technology Textbooks." INTERNATIONAL JOURNAL OF SCIENCE EDUCATION, SSCI. | |
| 9 | Ou Yang, F.C. (2005). "A Service-Oriented Approach for the Pervasive Learning Grid." Journal of Information Science and Engineering. | |
| 10 | Ou Yang, F.C., *Liao, Q.R. (2004). "A Service-Oriented Approach for Pervasive Learning Grid." Journal of Information Science and Engineering. |
計畫資料
| # | 簽訂年度 | 計畫名稱 | 合作單位 | 計畫金額 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | 2024 | 模組化AI教育機器人之研發、商品化與AI-STEAM教育之推廣 | 國科會 | 693000 |
| 2 | 2023 | AI教育機器人套件與程式設計平台之開發與推廣 | 國科會 | 620000 |
| 3 | 2021 | 基於STEAM教育之擴增實境玩具套件開發與推廣 | 國科會 | 1682000 |
| 4 | 2020 | 探究學生翻轉教室學習投入與擴增實境教材應用於翻轉教室合作學習之研究 | 國科會 | 1599000 |
| 5 | 2019 | 以擴增實境技術為基礎之虛擬教育機器人教學系統對於科技大學學生運算思維與創造思考能力之影響 | 國科會 | 700000 |
| 6 | 2018 | 遊戲式虛擬實境學習系統之設計與評估：以英文學習為例 | 國科會 | 655000 |
| 7 | 2018 | 資訊科技融入專業英文學習的3D虛擬實境教學之成效探究：以職場英文與觀光英文教學為例 | 國科會 | 1641000 |
| 8 | 2017 | 動畫製作之行動遊戲式學習環境中英語口說能力成效之評估 | 國科會 | 470000 |
| 9 | 2016 | 翻轉英語會話課堂以提升EFL大學生的語言進階能力：開發並應用英語成語/俚語多媒體學習系統去驗證翻轉學習成效和探究翻轉學習經驗 | 國科會 | 1630000 |
| 10 | 2016 | 探究整合多媒體學習教材與遊戲於行動輔助英語成語/俚語習得之成效 | 國科會 | 721000 |
| 11 | 2016 | 遊戲式行動學習同伴：對於第二語言字彙習得、參與度與行為模式影響之研究 | 國科會 | 543000 |
| 12 | 2015 | The 21st International Conference on Computers in Education (ICCE2013) | 國科會 | 60000 |
| 13 | 2015 | 探究無所不在輔助語言學習環境於改善大學生英文字彙能力之成效：從認識到使用、從自我學習到協同學習 | 國科會 | 310000 |
| 14 | 2014 | 探究應用適境個人化字彙學習方法於行動語言學習之成效 | 國科會 | 508000 |
| 15 | 2014 | 應用外顯與內隱學習策略於英文字彙學習環境以幫助學習第二語言大學生閱讀科技類之教科書 | 國科會 | 466000 |
| 16 | 2013 | 探究數位學習工具於英文字彙學習之成功因子：以MyVLS為例 | 國科會 | 472000 |
技轉資料
| # | 簽訂年度 | 計畫名稱 | 合作單位 | 計畫金額 |
|---|