研發領域
專長
經歷
2019年12月~至今 教授,通識教育中心,國立台北商業大學
2015年2月~2019年11月 副教授,通識教育中心,國立台北商業大學
2014年10月~2015年1月 語言中心主任,台北醫學大學
2012年9月~2015年1月 副教授,通識教育中心,台北醫學大學
2011年8月~2014年9月 行政教師,通識教育中心,台北醫學大學
2009年9月~2012年8月 助理教授,通識教育中心,台北醫學大學
學歷
劍橋大學教育學院,英國 學位:哲學博士 主修:第二語言教育
哈佛大學教育研究所,美國 學位:教育碩士 主修:語言與識字
國立台灣大學,台灣 學位:文學學士 主修:外國語言與文學 副修:師資教育
專利資料
# | 核准編號 | 發明人 | 專利名稱 | 國別 | 類型 |
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論文資料
# | 論文名稱 | 檔案下載 |
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1 | 2024 - Chien, S. C., & Li, W. Y. "Perceptions of supervisors and their doctoral students regarding the problems in writing the doctoral dissertation results section." English for Specific Purposes. | |
2 | 2022 - Chien, S. C., & Li, W. Y. "Problems of writing the doctoral dissertation discussion section: Advisors’ and their doctoral students’ perspectives from natural and applied sciences and social sciences." Journal of English for Academic Purposes. | |
3 | 2019 - Chien, S. C. "Toward an understanding of high school in-service English teachers’ identities in their professional development." Asia Pacific Education Review. | |
4 | 2019 - Chien, S. C. "Writing for scholarly publication in English for Taiwanese researchers in the field of English teaching." Sage Open. | |
5 | 2018 - Lin, G.H.C., Larke, P.J., Jarvie, D.S., & Chien, S.C. "Debatable issues of English writing apprehensions: A qualitative study of Taiwanese English majors’ perspectives." English Language Teaching. | |
6 | 2017 - Chien, S. C. "Taiwanese college students’ perceptions of plagiarism: Cultural and educational considerations." Ethics & Behavior. | |
7 | 2015 - Chien, S. C. "College students’ awareness in organizational strategy use in English writing: A Taiwan-based study." English Teaching: Practice and Critique. | |
8 | 2014 - Chien, S. C. "Cultural constructions of plagiarism in student writing: Teachers' perceptions and responses." Research in the Teaching of English. | |
9 | 2012 - Chien, S. C. "Students’ use of writing strategies and their English writing achievements in Taiwan." Asia Pacific Journal of Education. | |
10 | 2011 - Chien, S. C. "Discourse organization in high school students' writing and their teachers' writing instruction: The case of Taiwan." Foreign Language Annals. | |
11 | 2011 - Lin, G. H. C., & Chien, S. C. "Translation philosophies from a variety of aspects, a book review for 'Translation Space'." Foreign Language Studies. | |
12 | 2010 - Chien, S. C. "Enhancing English composition teachers’ awareness of their students’ writing strategy use." The Asia-Pacific Education Researcher. | |
13 | 2009 - Lin, G. H. C., & Chien, S. C. "An investigation into effectiveness of peer feedback." Journal of Applied Foreign Languages, Fortune Institute of Technology. | |
14 | 2007 - Chien, S. C. "The role of Chinese EFL learners’ rhetorical strategy use in relation to their achievement in English writing." English Teaching: Practice and Critique. |
計畫資料
# | 簽訂年度 | 計畫名稱 | 合作單位 | 計畫金額 |
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1 | 2024 | 探討臺灣高中英語教師保持英語語言能力的觀點:紮根理論研究 | 國科會 | 783000 |
2 | 2024 | The Asian Conference on Education & International Development (ACEID2024) | 國科會 | 29000 |
3 | 2023 | The Asian Conference on Education & International Development (ACEID2023) | 國科會 | 30500 |
4 | 2020 | 撰寫博士論文結果章節部分的問題:指導教授與其博士生的觀點 | 國科會 | 628000 |
5 | 2019 | 撰寫博士論文緒論章節部分的問題:指導教授與其博士生的觀點 | 國科會 | 731000 |
6 | 2018 | 撰寫博士論文討論章節部分的問題:指導教授與其博士生的觀點 | 國科會 | 807000 |
7 | 2017 | 英語寫作中的顯性和隱性文法教學 | 國科會 | 483000 |
8 | 2016 | 台灣博士生對英文研究論文之寫作問題的看法 | 國科會 | 626000 |
9 | 2015 | 瞭解台灣高中英語教師的專業身分認同 | 國科會 | 666000 |
10 | 2015 | The Asian Conference on Education & International Development | 國科會 | 35000 |
11 | 2013 | 台灣高等教育界社會科學、自然科學、工程和醫學領域研究者的英文學術寫作出版 | 國科會 | 591000 |
12 | 2012 | 台灣高等教育界藝術與人文領域研究者的英文學術寫作出版 | 國科會 | 512000 |
13 | 2011 | 台灣大學生寫作剽竊: 教師的看法與回應 | 國科會 | 533000 |
14 | 2010 | The 8th Annual Hawaii International Conference on Arts and Humanities | 國科會 | 80000 |
15 | 2010 | 台灣大學生對寫作剽竊的看法:是否為文化議題? | 國科會 | 568000 |
技轉資料
# | 簽訂年度 | 計畫名稱 | 合作單位 | 計畫金額 |
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